Jakarta –
Kementerian Agama (Kemenag) telah merilis hasil Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) 2024. Peserta AKMI bisa melihat hasilnya secara online di laman portal-akmi.kemenag.go.id.
Direktur Kurikulum Sarana Kelembagaan Dan Kesiswaan (KSKK) Kemenag, Muchamad Sidik Sisdiyanto mengatakan AKMI adalah penilaian kompetensi siswa madrasah dalam literasi membaca, literasi numerasi, literasi sains, dan literasi sosial budaya.
“Rapor AKMI bersifat rahasia, hanya untuk siswa, orang tua, guru, kepala madrasah, dan Kemenag. Hasilnya bisa dilihat di masing-masing akun madrasah,” kata Sidik, dikutip dari laman Kemenag, Selasa (15/10/2024).
ADVERTISEMENT
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
AKMI juga dirancang untuk mengidentifikasi kelemahan siswa dalam empat kompetensi tersebut. Dengan demikian, hasil asesmen bisa dijadikan bahan evaluasi pembelajaran di madrasah ke depannya.
Asesmen ini tak diikuti oleh semua siswa madrasah. Hanya siswa kelas kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah (MI), kelas 8 Madrasah Tsanawiyah (MTs), dan kelas 11 Madrasah Aliyah (MA),
Ketua PMU REP MEQR Arif Rahman melaporkan jumlah peserta AKMI 2024 515.980 siswa dari total 12.192 madrasah. Pelaksanaan AKMI tahun ini merupakan pertama kali bagi MTs dan MA dan keempat kalinya bagi MI.
Hasil Asesmen Kompetensi Madrasah Tahun 2024
1. Bidang Literasi Membaca
- Tingkat kemahiran MI, MTs dan MA: Cakap
- Capaian kompetensi (CK): CK3 untuk MI, CK5 untuk MTs, dan CK7 untuk MA
- Skor nasional: 50,04 untuk MI, 90,39 untuk MTs, dan 130,78 untuk MA
- Peningkatan skor: MI meningkat 0,78 poin atau 1,58 persen dibandingkan tahun 2023
2. Bidang Literasi Numerasi
- Tingkat kemahiran MI, MTs dan MA: Cakap
- Capaian kompetensi (CK): CK3 untuk MI, CK5 untuk MTs, dan CK7 untuk MA
- Skor nasional: 49,31 untuk MI, 89,64 untuk MTs dan 129,72 untuk MA
- Penurunan skor: MI menurun 0,96 poin atau 1,91 persen dibandingkan tahun 2023
3. Bidang Literasi Sains
- Tingkat kemahiran MI, MTs dan MA: Cakap
- Capaian kompetensi (CK): CK3 untuk MI, CK5 untuk MTs, dan CK7 untuk MA
- Skor nasional: 0,53 untuk MI, 90,53 untuk MTs dan 130,22 untuk MA
- Peningkatan skor: MI meningkat 1,07 poin atau 2,16 persen dibandingkan tahun 2023
4. Bidang Literasi Sosial-Budaya
- Tingkat kemahiran MI, MTs dan MA: Cakap
- Capaian kompetensi (CK): CK3 untuk MI, CK5 untuk MTs, dan CK7 untuk MA
- Skor nasional: 50,04 untuk MI, 90,03 untuk MTs dan 130,19 untuk MA
- Peningkatan skor: MI meningkat 0,24 poin atau 0,49 persen dibandingkan tahun 2023
Dalam pelaksanaan AKMI, Kemenag bekerja sama dengan Bank Dunia. AKMI sendiri adalah salah satu realisasi dari Realizing Education’s Promise-Madrasah Education Quality Reform (REP-MEQR) atau Reformasi Madrasah.
(cyu/nwy)